Norm: Schoolveiligheidsbeleid

Norm

De werkgever voert beleid op het voorkomen en beheersen van agressie, geweld, pesten, discriminatie en seksuele intimidatie. Hetzij als onderdeel van het arbobeleid, hetzij als onderdeel van het schoolveiligheidsplan.

Minimum eisen

De werkgever stelt in overleg en met instemming van de MR het beleid vast dat gericht is op het voorkomen van agressie, geweld, pesten, discriminatie, seksuele intimidatie en homo-intimidatie binnen de instelling, bedoeld voor alle leden van de schoolgemeenschap. De werkgever ziet toe op en evalueert jaarlijks met de MR de uitvoering van het beleid.

Het schoolveiligheidsbeleid omvat minimaal de volgende onderdelen:

• Visie op de aanpak van agressie, geweld, pesten, discriminatie, seksuele intimidatie en homo-intimidatie.
• Concrete doelstellingen van het beleid met streefwaarden. Bijvoorbeeld: “We streven ernaar om aan het einde van het schooljaar  het aantal incidenten t.o.v. van het vorige schooljaar met 10% te verminderen.
• Gedragsregels (huisregels/schoolnorm voor acceptabel gedrag) die op de school gelden voor werknemers, leerlingen, ouders en derden.
• Handhavings-, sanctie- en aangiftebeleid.
  Het handhavings-, sanctie- en aangiftebeleid beschrijft bij wie welke taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden zijn belegd en hoe de school de gedragsregels handhaaft of naleving ervan regelt, bij bijvoorbeeld een toegangsverbod (zie norm Toezicht).
  Gedragingen waarvoor de school een sanctie oplegt zijn duidelijk omschreven evenals de verschillende sancties. Ook omschreven is wie bevoegd zijn om te sanctioneren en wie het sanctieregister mogen inzien.
  In principe wordt altijd aangifte gedaan bij fysiek geweld en ernstige bedreigingen. 'In principe' omdat weloverwogen aangifte gedaan moet worden waarbij de overweging achteraf toetsbaar is. Zo kan op grond van pedagogische overwegingen besloten worden geen aangifte te doen maar wel melding te doen van een ernstig incident. Tevens is de wijze waarop en wie aangifte of melding doet beschreven. Ook is beschreven hoe het handhaving-,  sanctie- en aangiftebeleid aan werknemers, leerlingen en ouders bekend gemaakt wordt.
• Verdeling van taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden in geval van een incident (denk hierbij ook aan samenwerking met externe keten- en convenantpartners als politie, jeugdzorg, maatschappelijk werk al dan niet in ZAT-verband).
• De preventieve maatregelen die de school neemt om ongewenste omgangsvormen te voorkomen en schoolveiligheid te bevorderen (beschrijf ook hier wie welke taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden in dezen heeft). Denk aan het creëren van veilige werkomgeving en gebouwen, het vergroten van de samenwerking van teams en leidinggevende gericht op veilig werken.
• Registratie van incidenten (zie norm Incidentenregistratie).
• Wijze waarop en waar klachten ingediend kunnen worden (zie norm Klachtenregeling).
• Voorlichting, instructies en/of trainingen (zie norm Instructie en training).
• Opvang en nazorg bij een incident (zie norm Nazorg).
• Informatievoorziening na een incident schoolintern en extern.
• Het verhalen van schade op de dader.

Wensen

• Werknemers trekken één lijn met betrekking tot het naleven van de gedragsregels (schoolnorm van acceptabel gedrag).
• De gedragsregels worden actief uitgedragen / duidelijke voorlichtingscampagne voor de doelgroepen over de genomen maatregelen en het gevoerde beleid.
• Bevorderd wordt dat werknemers elk voorval van agressie en geweld melden.
• Binnen 48 uur wordt actie ondernomen richting de dader.
• Bevorderd wordt dat werknemers aangifte doen en/of strafbare feiten (zoals fysiek geweld en bedreiging) worden door het bevoegd gezag zelf bij de politie aangegeven.
• In principe wordt altijd alle schade op de dader(s) verhaald.